人们常说,考研的尽头是考编。 但买宇麒却放弃了自己带有编制的工作,到新东方参加面试。
在通过面试和培训后,他做的第一件事,不是进入课堂授课,而是捡了一根竹棍走到隔壁的树林里,给两排大树讲课。
为什么要这样做呢?他说:
“因为我还可以做得更好。”
教师卡片

一、 “我能成为更好的老师”
买宇麒做老师的初衷和别人不大一样。读初中时,他曾遇到过一个比较特别的老师。那个老师在对待学生的态度和方式上,让他感觉不是十分舒适,也不是很理解。
“当时我就想,如果我是老师,一定不会这样对自己的学生。”这个小小的想法,就像是一颗种子,在他心里慢慢地发芽。读研时,他选的是政治教育专业。

专业课的老师,有安排学生们做“翻转课堂” 。所谓的“翻转课堂”,就是学生们讲课老师听,老师再根据学生们讲的内容补充和强调重点。
买宇麒当时分到的内容,是弗洛伊德《人格心理学》的前两章,颇有难度。 在准备课程时,他也十分忐忑,害怕自己讲不好讲不明白。
因为讲课的对象是自己的师兄师弟,为了不丢脸,他提前了很久准备,上课前反复排练。
到正式讲课时,自己是如何发挥的,讲了什么,大家当时是如何反应的,这些内容买宇麒都记得不大清楚了。他只记得,讲完后老师给自己端来一杯水说:
“小买啊,你挺适合当个老师的。”这句话,就像给年幼时种下的那颗种子浇了水,补充需要的养分和阳光,让“当个老师” 的想法,在买宇麒心中逐渐长大。
他加入新东方的过程也十分有趣。买宇麒带过的一名学生在新东方当班主任,两人私下聊天时,这个学生疯狂向他安利新东方。
犹豫再三后,买宇麒辞掉了学校的工作,前往郑州新东方面试,并顺利入职。

在新东方,像买宇麒这样怀揣教育初心的老师并不少见。 新东方考研的师资团队汇聚了来自各专业的优秀人才,每位教师都经历了严格的选拔与培训流程。更可贵的是,新东方为老师们提供了持续成长的平台——从内部教学竞赛到集团培训师体系,每一位老师都可以像买宇麒一样,在专业能力和教学水平上不断突破。正是因为有这样一支“既能考得好,更能教得好”的师资队伍,新东方的考研课程才能为不同基础的学员提供扎实的指导,陪伴大家走好每一步。
二、勤能补拙
入职后,他遇到的最大的问题,就是如何在短时间内提升自己的水平,获得学生的认可。 俗话说,勤能补拙。买宇麒只能不断练习。
买宇麒住的房子旁,有两排大树。它们排列地整整齐齐,就像是排排坐准备听老师讲课的学生。他捡了一个竹子杆当教鞭,每天都去给这些大树讲课。
“如果我能把这些东西都记熟了,背扎实了,上课的时候问题就不大了。”这段努力的时光,总让买宇麒想起读研给师兄师弟们讲《人格心理学》的那段日子。

可能这就是所说的,冥冥之中,一切自有天意吧。上课水平提高之后,买宇麒开始负责一些管理工作,偶尔为其他老师做一些培训,自己也参加一些内部的竞赛。
学校当时有一位姓孟的老师,性格很好,水平也很高,买宇麒与他一起打磨了很多课程,然后去参加了郑州新东方内部的“师王争霸赛”。
当时参加比赛的,都是实力很强劲的老师,甚至有很多是已经教学十几年的前辈。 但他们两人不骄不躁地准备,最后拿到了第一名。
比这个更让他兴奋的,是他曾经培训过的老师,也在这个比赛中取得了不错的成绩。“我自己能拿第一,多是凭运气。”“但他们拿第一,我真的超有成就感。”买宇麒说:
“知识水平和教学能力的增长,是新东方给我带来的最大的收获。”

其实,买宇麒老师“给大树讲课”的认真劲,在新东方的考研课程打磨中是常态。 新东方的每一门考研课程,都经历了从教案设计、团队磨课到课堂试讲的反复迭代。课程体系根据考研备考规律科学推进——从基础夯实到强化提升,从冲刺模考到点睛预测,为学员搭建完整的学习路径。学管师和助教团队则全程陪伴,定期测评、答疑、复盘,就像买宇麒老师说的——“没什么好怕的,我可以努力做到更好。”
三、“教书是很有趣的事”
对买宇麒来说,当老师是件很有趣的事。 因为每一届的学生都不一样,每一届的学生都有每一届的特点。让他印象尤其深刻的,是一个学声乐的学生。
这个学生本身的专业水平很好,很受专业课老师的赏识,所以平日里对他也比较严格。
学生自己也十分上进,除了每天跟专业课老师学习之外,还会在课下花很多时间学习公共课。
在一次课后闲聊时,他告诉买宇麒自己每天都会学习到晚上两点,然后才回宿舍休息,第二天早上九点再继续起来上课。熬不住的时候,就喝各种功能性饮料。

这种拼命努力的精神,十分打动买宇麒。但他作为一名老师,也很明白,长期这样透支,身体会有吃不消的一天。
后来,这个学生真的因为身体透支得了高血压,住进了医院。在住院期间,两人也常常聊天,买宇麒总是安慰他,适当的休息,才能更好地努力。
万幸的是,最后,这个学生在当年顺利地通过了考试。“和学生们在一起,本身就是很让人开心的事情。”“我是他们的老师,也是他们的朋友。我们互相学习。”
“所以,教学工作从不会让我感到枯燥,因为我自己也在不断成长。”关于未来,买宇麒还有很多想法。
虽然一开始给自己的定位就只是个“教书的”,但到新东方久了,听过了俞敏洪老师的课程,就觉得“不能只当一个教书匠,不能故步自封”。
所以,他还想尝试一些新的挑战,比如做一些管理和研发类工作。“压力吗?肯定会有。”
“但没什么好怕的,我可以努力做到更好。”
买宇麒老师从教师编制到新东方的选择,正诠释了他心中对“好老师”的坚持。而这份坚持,也渗透在新东方考研课程的每一个细节中——科学的课程体系、专业的师资团队、全流程的陪伴服务,帮助学员在备考路上走得更稳、更远。 如果你也在考研路上感到迷茫或压力,不妨像买宇麒老师说的那样告诉自己:没什么好怕的,我可以努力做到更好。
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