2021考研真题答案及解析>>免费领直播课 | |||
公共课 | 政治 | 英语一 | 英语二 |
数学一 | 数学二 | 数学三 |
2021考研初试12月26~27日进行,2021考研初试情况(点击查看》》2021考研初试真题及答案解析专题),第一时间为考生提供考研真题答案及答案解析内容,同时新东方考研教师将为考生提供视频直播解析。直播入口|考研真题答案专区
三、材料分析题
34.结合材料回答问题:
当今世界正经历百年未有之大变局,不稳定性不确定性明显增强。
我们要坚持底线思维、增强忧患意识,有效防范和化解前进道路上的各种风险。彩虹和风雨共生,机遇和挑战并存,这是亘古不变的辩证法则。我们党建党近百年、新中国成立70多年、改革开放40多年的历史,从来都不是一帆风顺的。志不求易者成,事不避难者进。我们要辩证认识和把握国内外大势,加强战略性、系统性、前瞻性研究谋划,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,善于在危机中育新机、于变局中开新局。要发扬斗争精神,敢于斗争、善于斗争,根据形势变化及时调整斗争策略,团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,不断夺取具有许多新的历史特点的伟大斗争新胜利。
——摘编自《在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话》(2020年9月8日)
危和机总是同生并存的,克服了危即是机。随着境外疫情加速扩散蔓延,国际经贸活动受到严重影响,我国经济发展面临新的挑战,同时也给我国加快科技发展、推动产业优化升级带来新的机遇。
3月29日至4月1日,总书记在浙江就统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作进行调研,强调要深入分析,全面权衡,准确识变、科学应变、主动求变,善于从眼前的危机、眼前的困难中捕捉和创造机遇。
摘自《人民日报》(2020年4月3日、4月16日、9月25日)
只有准确把我分析我国发展阶段、环境、条件变化、看清变局本质和发展大势,顺势而为,谋事而动,提升危中寻机,化危为机的能力,沉着应对变局,开拓新局,集中力量办好自己的事,推动形成新发展格局,才能牢牢把握化危为机的主动权,为不确定的世界增加确定性。摘自《人民日报》(2020 年 4 月 3 日、4 月 16 日、9 月 25 日)
(1)分析在“危机中育新机,于变局中开新局”,这一论断所蕴含的唯物辩证法原理。(5 分)
(2)运用主观能动性与客观规律性相统一的原理,分析“主动求变”与“准确识变”之间的关系。(5 分)
【答案要点】(1)“危机中育新机,于变局中开新局”所蕴含的唯物辩证法原理最主要是矛盾对立统一的观点,除此之外还要求我们用联系、发展、全面的观点看待我们发展中所遇到的“危”与“机”。矛盾的斗争性和同一性是相互联结、相互制约的,事物发展不仅相辅相成也可以相反相成。 所以我们在分析和解决矛盾时,必须从斗争中把握同一,同一中把握斗争,促进事物的转化。“危”与“机”正好比对立统一的双方,二者虽然相互排斥但在一定条件下相互转化,所以我们要正确对待“危”与“机”之间的转化,防止化“机”为“危”。同时“危”与“机”相联系而存在,还要求我们用联系的、发展的、全面的观点去看待二者,即看到“危”也看到“机”,在发展的不同阶段抓住主要矛盾,即看到不利影响,更要透过不利因素去发掘有利的一面。
(2)尊重客观规律性是正确发挥主观能动性的前提。作为矛盾的双方,“危”和“机”在一定条件下可以相互转化,但是这一转化不可能自动实现,需要发挥人的主观能动性,这就要求我们处理好客观规律性和主观能动性二者之间的关系。尊重客观规律性是正确发挥主观能动性的前提,因为对物质世界的实践是认识的来源、是认识继续发展的动力、是认识的目的,还是检验认识是否具有真理性的唯一标准,所以我们应该尊重规律的基础上利用规律。其次,只有充分发挥主观能动性才能正确认识和利用客观规律,意识具有能动的反作用,它具有目的性、计划性、主动性、创造性,并且能够调整人的践行,所以我们需要“主动求变”、“准确识变”。
【解题思路】本题考查的是矛盾的相关知识点、“客观规律性”与“主观能动性”二者之间的关系。本题的关注点在于选出辩证法中矛盾的哪些点位与材料是契合的。矛盾所涉及到的知识点有:①矛盾是同一性和斗争性的辩证法。矛盾的斗争性是无条件的、绝对的,矛盾的同一性是有条件的、相对的。矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相互制约的,事物发展不仅相辅相成也可以相反相成。 所以我们在分析和解决矛盾时,必须从斗争中把握同一,同一中把握斗争,促进事物的转化。②一分为二看问题,合二为一的解决问题。③两点论和重点论的统一。矛盾群中存在根本矛盾和非根本矛盾、主要矛盾和次要矛盾。在每对矛盾中又有矛盾的主要方面和矛盾的次要方面。④矛盾共性与个性、矛盾普遍性与特殊性相结合的分析方法。矛盾的普遍性和特殊性是相互联结、不可分割的。矛盾的共性是绝对的、无条件的,矛盾的个性是相对的、有条件的,共性寓于个性之中。所以我们要坚持事物共性与个性的统一,从个别把握一般,举一反三。⑤具体问题具体分析。矛盾的特殊性是指具体事物所包含的矛盾以及每一矛盾的各个方面都有其特点。所以我们要坚持具体问题具体分析,这是马克思主义活的灵魂。⑥矛盾分析方法是内外因分析法。事物的内部矛盾就是事物发展的内因,事物的外部矛盾就是事物发展的外因,任何事物的发展都是内外因共同作用的结果。结合材料来看,第一问主要强调了矛盾的同一性和斗争性的观点,所以选择辩证法矛盾相关的这个知识点作为主要答题点。
第二问则注重的是“主观能动性”与“客观规律性”的关系,是一个比较简单的知识点,只要我们把握二者之间决定与能动的反作用之间的关系即可。
37. 结合材料回答问题:
面对突如其来的严重疫情,中国人民风雨同舟、众志成城,构筑起疫情防控的坚固防线。武汉和湖北是疫情防控阻击战的主战场,武汉胜则湖北胜、湖北胜则全国胜。一方有难,八方支援。我们举全国之力实施规模空前的生命大救援,用10多天时间先后建成火神山医院和雷神山医院、大规模改建16座方舱医院、迅速开辟600多个集中隔离点,19个省区市对口帮扶除武汉以外的16个市州,最优秀的人员、最急需的资源、最先进的设备千里驰援,在最短时间内实现了医疗资源和物资供应从紧缺向动态平衡的跨越式提升。各行各业扛起责任,国有企业、公立医院勇挑重担,460多万个基层党组织冲锋陷阵,400多万名社区工作者在全国65万个城乡社区日夜值守,各类民营企业、民办医院、慈善机构、养老院、福利院等积极出力,广大党员、干部带头拼搏,人民解放军指战员、武警部队官兵、公安民警奋勇当先,广大科研人员奋力攻关,数百万快递员冒疫奔忙,180万名环卫工人起早贪黑,新闻工作者深入一线,千千万万志愿者和普通人默默奉献……全国人民都“为热干面加油”!大家都说:“全中国等你痊愈,我们相约春天赏樱花。”武汉的患病者也毫不气馁,说“谢谢你们,没有放弃我们,病好了我要去献血”。“武汉必胜、湖北必胜、中国必胜”的强音响彻中华大地。武汉人民、湖北人民识大体、顾大局,不畏艰险、顽强不屈,自觉服从疫情防控大局需要,主动投身疫情防控斗争,为阻断疫情蔓延、为全国抗疫争取了战略主动,作出了巨大牺牲和重大贡献!
(1)伟大抗疫精神是中国精神的生动诠释,“全国人民都在为‘武汉热干面’加油”,其中体现了什么样的中国精神?
(2)伟大抗疫精神将激励新时代青年如何负担民族复兴的时代使命?
【答案要点】(1)中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,伟大的抗疫过程中所形成的抗疫精神正是中国精神的延续。伟大的抗疫精神同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展。“全国人民都在为‘武汉热干面’加油”体现了爱国主义中的具体要求:爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家,其中爱自己的骨肉同胞是试金石,是对我们爱过的考验。“全国人民都在为‘武汉热干面’加油”更体现了民族精神中伟大的团结和伟大的奋斗精神。在这场惊心动魄的抗疫中,充分体现了中华文明的深厚底蕴,彰显了中华优秀传统文化的强大力量。
(2)服务人民,奉献社会是迄今为止最先进的人生追求,新时代的青年应该处理好个人与社会的关系问题。个人与社会的关系包括个人利益、社会利益;个人价值、社会价值;个人理想、社会理想。在社会主义社会,个人利益与社会利益在根本上是一致的,但是当个人利益与社会利益发生冲突时,要牺牲个人利益满足社会利益。人生价值评价的根本尺度是符合社会规律,促进历史的进步;人生价值评价的基本尺度是劳动以及劳动为社会和他人做贡献。当代青年人更要将个人理想与社会理想相结合,树立自己的理想信念,做到立志当高远、立志做大事、立志须躬行,同时伟大出自平凡,要不断在践行中明确、践行新时代自己的使命。
【解题思路】第一个问主要是考查中国精神,所以就首先得知道中国精神包括什么。同时还要了解抗疫精神与中国精神之间的关系。第二个问主要是个人与社会的关系问题,而个人与社会的关系包括包括个人利益、社会利益;个人价值、社会价值;个人理想、社会理想:
新东方教师直播解析2021考研答案>>免费领直播课 | |||
专业课 | 管理类联考 | 西医综合 | 中医综合 |
法硕 | 法硕非法学 | 计算机 | |
教育学 | 历史学 | 心理学 | |
经济学 | 农学 | 二外日语 |
更多2021考研真题答案及考研动态请持续关注新东方网。