2016考研大纲解析各类信息汇总

　　随着2016年考研招生简章的公布，2016考研大纲也将出炉，新东方网会在第一时间公布考试大纲并邀请新东方教师对新大纲进行视频解析，想获悉更多考研资讯，请关注新东方网考研频道大纲解析专题。   

　　
　　各位同学，欢迎来到新东方课堂，今天考研英语的大纲已经发布了，可喜的是考研英语的大纲没有任何的变化。考研英语大纲最近的一次变化，其实是在2010年，那时候所谓的变化就是额外增加了一个英语一和英语二的说法，所以同学们大可放心，按照我们前面在课堂上讲的内容继续复习，继续前进就可以了。正好借今天大纲发布这个时间点，离考试还有将近一百天左右的时间，所以我这里在不妨简单地跟大家规划一下，考研英语这一百天到底应该怎么去复习。

　　　　2016考研英语大纲无变化 倒计时百天备考抓重点复习
　　首先在复习的过程当中，我觉得最后的这一百天，一定要抓重点复习，每天在英语上我觉得所花的时间，最好以三个小时为合适，复习的重点每天如果三个小时的话，我建议大家用一个半小时来复习阅读，用一个小时左右来复习写作，所以以阅读写作作为复习的重点。剩下的半个小时，不妨可以适当做一做，以什么呢，就应该以单词，以翻译，以完形为辅助，这个单词我建议大家可以分散到，比如说早上起来，觉得自己可以看一看，昨天我记过的单词，把它分散来进行复习，或者说中午吃饭的时候，我可以把我上午做过的阅读文章的单词再复习一下，或者说晚上如果有一点小小的时间，可以用30分钟左右的时间做一个翻译真题长难句的真题做一下，所以这里我有一个复习重点，叫以阅读写作为重点，以单词，以翻译，以完形为辅助。
　　就阅读和写作而言，我想大家应该最好按照，比如说我们课堂上舒洋老师，李健老师，课堂上讲的重点继续复习下去就可以了，就我个人的体会，我觉得阅读在这一个时段，应该重视什么，应该重视选项分析，就是说阅读文章可能大家知道，我在课堂上，会给大家鼓吹一种学习方法，叫阅读真题的翻译突破，就是说阅读文章的逐句翻译，我建议各位同学们，应该在逐句翻译上的时间应该少花一点，要重视选项分析。什么叫选项分析，就是弄清ABCD四个选项，它为什么对，为什么错。有人可能会有这样的心态，也会这样的问我，说老师你看，我把阅读文章都翻译完一遍了，我把阅读文章，我自己觉得自己都翻译好了，那个中文都过了一遍了，我甚至对了一遍你的翻译答案，我把阅读文章都搞的很好了。可是我自己去做选项的时候，甚至中文都看了一遍了，发现选项还有错误，同学们，其实选项有选出来有错误，是你的阅读分析不够正确，所以一旦自己分析出来，发现自己阅读还有错要去做选项分析，怎么分析，我个人觉得要问你自己，选项定位准不准确，首先定位要准确，其次定位到那句话，或者那段话要把那段话读懂。所以那段话或者那个句子有没有搞懂，其次ABCD四个选项，有没有把握到重点，有没有把握到出题人的考点在哪儿？所以要分析选项，重视长难句的分析甚至是翻译，阅读文章我个人觉得要重视这两点，重视选项分析，重视长难句分析，最好把长难句翻译一下就可以了
　　就写作而言，我觉得同学们写作要注意仿写，仿照别人的作文来写，不要自己凭空乱说。这个仿写要重视背诵，就话题来背诵，比如说我一周背诵一个教育话题，下一周背诵一个能源话题，再下一周背诵一个人生励志方面的话题，背完一个话题，背完教育话题，我就仿照别人的教育话题写出一个作文来。所以叫仿写，重视仿写，重视背诵到能够运用，能够背诵到达到咱们新东方王江涛老师讲的那种，能够比如说滚瓜烂熟的程度，我觉得这是我们复习的重点，而至于翻译和完形，大家知道，翻译本身你在阅读文章当中已经有练习了，所以可以适当放松一下，每天把翻译分布到，差不多每天花个三十分钟左右，做到一个长难句的翻译，又保持着现有的翻译水平就可以了，这是整个大纲上的情况。我个人觉得这一段时间的复习规划每天以阅读为主，以写作为主就可以了。
　　就翻译而言，同学们，大家知道我是教翻译的，所以我重点解析一下大纲，我从英语一和英语二的角度分别解析，并且告诉大家，英语一和英语二翻译到底该怎么做？同学们，大纲可喜的是没有任何变化，大纲每当出来这一两天，每一年都会如此，都会有一些人，有一些谣言说大纲又要产生一点什么变化，什么之类导致学生人心惶惶，其实我一直这十多年来，在新东方总强调一点，翻译不会有任何变化，它的确没有任何变化，大纲上对翻译这部分有两个词，第一个词叫考察，第二个词叫要求，和我们分别从英语一和英语二的角度来看一看，这个考察和要求，它们各自考察什么，各自要求什么，英语一，大纲大家可以在PPT上看到，英语一大纲考察考生准确理解概念和结构复杂的英语文字的材料。就是说什么叫概念复杂，就是说英语一考的文章看不懂，意思上比较晦涩，比较抽象，结构复杂，什么叫结构复杂，考长难句，考复杂句，这就是英语一。
　　而英语二没有那么多废话，英语二只有考察考生理解所给英语材料，根据我们的经验历年考题的经验，英语二所给的基本上都是涉及一些简单的生活化的文章，比如说英语二大家知道，考过一个人找工作的经历，还考过一个人有超强记忆力，还考过发展中国家移民的情况，所以英语二比较简单，考察的是生活化的，要求将它翻译成中文就可以了，要求译文准确、完整、通顺，这英语一和英语二大纲上的考察这方面，除了要求看看英语一会这样要求，要求考生阅读一篇约400词左右的文章，只翻译其中的划线五句话，五句话的总长度是150个词，所以平均每一个词是30个单词左右，把它翻译成中文，要求准确、通顺、完整。虽然我们英语一拿到的是一篇400词的文章，但我并不要求学生在考试，考场上仔细地通读全文，我个人认为没有必要，把握一下主旨，最多在做这一句话的时候，上下文需要关注一下，什么时候需要看上下文，我课堂上说过，最需要看上下文的情况是，主要是代词的指代，或者说这句话里面，有某一个单词理解有点不好懂，需要看一下上下文，这是英语一的要求。
　　英语二的要求，要求考生阅读理解，一篇150词左右的一个或者几个段落，就说英语二要求的是翻译一篇小短文，这个短文的要求可能是一段话或者几段话，把它翻译成中文就可以了。