南京信息工程大学硕士研究生招生入学考试
考试大纲
科目代码:803
科目名称:自然地理学
第一部分目标与基本要求
一、目标
自然地理学是研究地球表层在岩石圈、大气圈、水圈、生物等圈层系统相互作用下的结构、功能、形成、演化以及地域分异规律的科学,是许多学科专业的基础理论课程。主要内容包括地球与地质基础、大气与气候、海洋与陆地水、地貌、土壤基础与土壤地理、生物群落与生态系统、综合自然地理研究。要求掌握自然地理学的基本知识、基本概念和基本原理;掌握各自然地理要素的形成过程、基本特征、类型和分布,并掌握自然地理各要素之间的相互关系;掌握综合自然地理学的基本概念和基本理论,灵活运用所学知识分析某一熟悉区域自然地理现象并解决实际问题。
二、基本要求
掌握地球形状、运动特征、地质构造及其在自然环境形成过程中的地理意义;地壳和大气两大圈层的特性和运动形式;水圈的各组成部分,海洋的作用;地貌成因类型、特点及其发育规律;土壤、生物群落、生态系统之间的相互联系与相互作用;地域分异规律、自然区划等方面的基本概念和基本原理。
第二部分具体内容
一、地球与地质基础
①掌握恒星的概念,熟悉太阳及太阳系的各大行星。
②理解地球的运动规律及其地理意义。
③熟悉地球坐标。
④理解地球的形状、大小及其地理意义。
⑤掌握海陆分布及地球表面的基本特征。
⑥了解地球圈层结构,理解构造运动的特点、基本方式及地质构造、大地构造学说。
⑦了解地壳的物质组成及地壳的演变。
⑧掌握火山、地震的概念,了解火山分布。
二、大气和气候
①知道的主要大气成分,掌握大气垂直结构,了解各大气层的特点。
②掌握大气的主要物理性状、温度、大气湿度、大气降水的概念。
③掌握作用于空气的多种作用力的作用及其表达方式。
④熟悉大气环流和局地环流的概念,了解大气环流的特点。
⑤了解影响中国的主要天气系统。
⑥掌握气候、气候系统的概念。熟悉气候形成因子。
⑦了解地质时期、历史时期的气候变化史实,熟悉近代气候变化的特点。
三、海洋和陆地水
①了解地球上水的分布,掌握水循环和水平衡的概念。
②了解海水的组成,知道海水温度的分布特征。
③理解海洋潮汐现象及洋流的形成,熟悉各大洋的主要洋流。
④了解海平面变化的史实。
⑤了解海洋资源,理解海洋对地理环境的影响。
⑥掌握河流、水系、流域的概念,熟悉水情要素径流计量及其表达式。
⑦了解河流的补给形式和特点,知道流域水量平衡。
⑧熟悉河流与地理环境的相互影响。
⑨掌握湖泊、沼泽的概念及成因。熟悉地下水物理和化学的特征,了解地下水运动。
⑩掌握冰川概念,理解冰川对地理环境的影响。
四、地貌
①理解地貌成因,熟悉地貌类型,了解地貌在地理环境中的作用。
②掌握风化的概念和类型,熟悉块体运动与重力地貌的特征。
③理解流水的作用及流水地貌。
④掌握岩溶作用及岩溶地貌的概念,熟悉岩溶地貌的特征。
⑤了解冰川地貌的主要特征。
⑥了解风沙作用概念,熟悉风沙地貌类型及其特征。
⑦掌握黄土概念,熟悉黄土地貌类型及其特征。
⑧熟悉海洋地貌类型及其特征。
五、土壤
①掌握土壤、土壤肥力的概念,理解土壤在地球环境中的地位和作用。
②知道土壤的物质组成及其相互间的作用。
③熟悉土壤形成的基本规律。
④了解土壤分类。
⑤掌握土壤资源的概念,知道土地开发利用中的常见问题及合理利用保护的措施。
六、生物群落与生态系统
①掌握生物、生态、生态因子的概念,理解生态因子的作用。
②了解多个生态因子与生物的关系。
③掌握生物物种种群、生物群落的概念,熟悉生物种群特征,生物群落的分类。
④掌握生态系统的概念、组成与结构,熟悉生态系统的功能。
⑤掌握生态平衡的概念。
七、自然地理的区域分异
①掌握自然地理的整体性概念。
②了解自然地理的组成与能量基础。
③熟悉自然地理的地带性分布规律。
④熟悉自然地理的非地带性分布规律。
⑤理解自然区划的原则、方法,知道自然区划等级系统
第三部分 有关说明
1、命题说明(可包含题型设计):
(1)本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述:
较低要求--了解、知道
一般要求--理解、熟悉
较高要求--掌握
一般来说,对概念、原理、理论知识等可用“了解”、“理解”、“掌握”等词表述。
(2)试题形式有:填空题、选择题、名词解释、读图题、简答题、论述题等6种题型(选取其中的4~5种题型)。
(3)试题难易程度分为易、较易、较难、难四个级别,分数比例一般为:2:3:3:2。
2、参考书目: 自然地理学,伍光和、王乃昂、胡双熙、田连恕、张建明编著,高等教育出版社,2008年第4版
3、其他规定:考试方式为闭卷笔试,总分150分,考试时间为180分钟。
4、本科目考试不得使用计算器。
南京信息工程大学硕士研究生招生入学考试
考试大纲
科目代码:807
科目名称:遥感原理
第三部分目标与基本要求
一、课程目标
《遥感原理》课程内容包括遥感的物理基础与成像机理、遥感图像处理与分析和遥感应用三大部分。通过学习,学生应能掌握遥感技术的基本理论,掌握遥感图像处理的基本原理和方法,掌握遥感图像的地物影像特征、遥感图像解译及遥感制图的基本技能,了解遥感研究现状、遥感技术发展趋势与应用领域,并具备灵活应用各部分知识综合分析问题和解决问题的能力。
二、基本要求
要求学生能够掌握电磁辐射的基本理论和地物的光谱特征,掌握遥感信息的来源与特征,理解遥感图像的成像原理,掌握遥感图像处理与解译的基本原理和方法,了解遥感主要应用领域及发展趋势。
第四部分具体内容
第一章 遥感的基本概念
1.理解并掌握遥感的基本概念、类型、特点及优势。
2.理解遥感过程与遥感技术系统的构成。
3.了解遥感发展简史及发展趋势。
第二章 遥感物理基础
1.理解和掌握电磁波谱、辐照度、辐射出射度、辐射亮度、朗伯源、绝对黑体、太阳常数、大气窗口、比辐射率等基本概念。
2.熟悉遥感常用的电磁波段,掌握普朗克定律、斯蒂芬-波尔兹曼定律、维恩位移定律、基尔霍夫定律。
3.了解大气的成份和结构。理解大气对太阳辐射的影响,掌握大气散射的类型及其特点,大气窗口的光谱段。
4.了解太阳辐射与地球辐射的特点,了解地球辐射的分段特征。
5. 理解反射类型,掌握反射率、地物波谱、同物异谱、异物同谱等基本概念及其对遥感发展的重要意义。
6.掌握植被、水体、岩石和土壤反射波谱曲线及特征,理解影响不同地物反射波谱变化的主要因素及变化趋势,了解基于反射波谱如何区分不同地物类型。
第三章 遥感平台
1. 熟悉遥感平台的概念与分类。
2. 理解并掌握遥感平台的姿态。
3. 掌握遥感卫星轨道及其类型。
第四章 遥感传感器
1.掌握光机扫描及固体自扫描不同成像方式的特点,掌握视场角、瞬时视场角、像元、高光谱遥感等基本概念。
3.理解扫描成像原理与影像特点。
4.掌握微波遥感、主动遥感与被动遥感概念,了解微波遥感特点,类型及主要传感器工作原理。了解微波传感器的最新进展。
5. 掌握传感器(遥感图像)空间分辨率、波谱分辨率、辐射分辨率、时间分辨率的概念及影响分辨率的因素。
第五章 遥感影像及其特征
1. 掌握航空摄影的类型。
2. 掌握垂直投影与中心投影的区别,理解水平像片比例尺的计算。
3.了解世界范围内主要的陆地卫星、气象卫星、对地观测系统(EOS)卫星和海洋遥感卫星平台的特点。
4.掌握我国主要卫星遥感资料的基本技术参数(波谱段范围、分辨率等)。
第六章 遥感图像处理
1.掌握数字图像的基本概念,理解数字图像与模拟图像的主要区别。
2. 掌握采样、量化与灰度直方图的概念及意义。
3.掌握辐射校正,几何校正等基本概念。
4.理解引起辐射畸变与几何畸变的主要原因,熟悉遥感图像辐射校正和几何校正的基本方法和步骤。
5.理解遥感数字图像空间域增强、彩色增强,图像运算、多光谱增强和多源信息复合的基本方法、原理、步骤和特点。
第七章 遥感图像目视解译与制图
1.了解遥感图像目视解译的概念与作用。
2.掌握遥感图像目视解译的直接解译标志、间接解译标志和解译方法,掌握目视解译的原则与基本步骤。
3.理解全色、多光谱、热红外、多时相图像的解译。
第八章 遥感数字图像计算机解译
1.掌握遥感数字图像、图像数字化、灰度值等基本概念,理解遥感数字图像的特点及表示方法。
2.掌握遥感数字图像计算机分类的一般原理,理解其分类的基本过程。
3.掌握遥感图像监督分类与非监督分类的概念,掌握遥感图像监督分类与非监督分类方法的技术过程、基本原理及其优点和不足。熟悉决策树分类法、专家系统分类法、人工神经网络分类法和面向对象分类法等高级遥感图像分类方法。
4.了解遥感图像计算机解译技术主要发展趋势。
第九章遥感专题制图
1.理解遥感影像地图的概念与主要特征,掌握常规制作遥感影像地图和计算机辅助遥感制图的方法与步骤。
第十章 遥感应用
1.掌握土地、林业、水资源遥感原理,理解土地、林业、水资源遥感的方法、步骤与应用。
2. 了解城市遥感、环境遥感、灾害遥感的原理,理解城市、环境、灾害遥感的方法、步骤与应用。
3. 掌握农业植被遥感原理,理解农业植被监测的方法、步骤与应用。了解农作物遥感估产的基本原理与方法。
4.掌握高光谱遥感概念,熟悉高光谱遥感的应用。
第十一章 遥感、地理信息系统与全球定位系统综合应用
1.熟悉地理信息系统、遥感和全球定位系统在3S技术中的作用。
2.了解3S技术在车辆导航与车辆监控系统、海洋渔业资源开发、精细农业、土地研究和全球变化等方面的综合应用。
第三部分 有关说明
5、命题说明(可包含题型设计):本课程对各考点的能力要求,一般分为三个层次,用相关的词语描述:较低要求(了解);一般要求(理解、熟悉);较高要求(掌握、应用)。本课程的命题考试是根据本大纲规定的考试内容来确定。试卷组配兼顾覆盖面、能力层次、内容、难易程度。其难易程度分为易、较易、较难、难四级,试题分数比例一般为:2:3:3:2。试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:“了解”占15%,“理解、熟悉”占40%,“掌握”占45%。题目主要有名词解释、选择题、简答题、论述题。
6、参考书目:《遥感原理与应用》,科学出版社,主编:周廷刚。
7、其他规定:考试方式为闭卷笔试,总分150分,考试时间为180分钟。
8、本科目考试不得使用计算器。
南京信息工程大学硕士研究生招生入学考试
考试大纲
科目代码:F03
科目名称:气象学与气候学
第五部分目标与基本要求
一、目标
气象学与气候学研究的对象是大气的一般特征、大气圈内热量与水汽的输送与平衡、天气系统的发展演变、气候的形成及影响因素、人类活动与气候变化等。
通过学习,培养学生理解大气中的物理现象、物理过程和大气运动的基本规律,掌握天气演变和气候形成、变化的规律及基本原理,了解和解释各种不同地区气候的特征。
二、基本要求
要求学生能够掌握天气和气候相关的基本概念,大气的基本状况,太阳辐射和地气系统辐射的基本概念和过程,大气的增暖和冷却效应,气温的时空变化特点,大气中水分蒸发和凝结的物理过程,天气现象的形成条件,大气环流的形成和特征,大气中水分输送的主要途径,主要天气系统,气候的形成因子,气候分类及主要气候带,地质时期、历史时期和当代气候变化,人类活动对气候影响的途径以及全球变暖的应对。
第六部分具体内容
第一章引论
1.理解天气与气候的区别和联系;
2.掌握气候系统的概念及其反馈性;
3.了解气候系统各圈层的主要特征和属性;
4.了解地球大气的主要成分以及这些成分的主要作用,掌握温室效应;
5.掌握大气垂直结构的基本特征;
6.掌握主要气象要素如:温、压、湿、风的物理意义及其表达式,几种常用的湿度计算公式;
7.理解空气状态方程。
第二章大气的热能与温度
1.了解太阳辐射的光谱特征;
2.了解辐射度量的基本概念,如辐射能、辐射通量密度、辐射率、辐射强度;
3.了解基尔霍夫定律;掌握斯蒂芬-玻尔兹曼定律、维恩位移定律;
4.理解并掌握大气对太阳辐射的吸收、散射和反射作用;
5.理解大气逆辐射和大气保温效应;
6.了解地面辐射差额;
7.掌握地-气系统辐射差的概念和计算;
8.理解气温非绝热变化的能量传输方式;
9.掌握气温的绝热变化过程,包括干绝热方程和位温的概念,理解其物理意义,了解湿绝热过程,掌握假相当位温的概念;
10.掌握大气静力稳定度的概念、判定静力稳定度的方法;
11.理解能量平衡与地面温度日、年变化的关系;
12.掌握全球海平面温度的分布特点。
第三章大气中的水分
1.理解水相变化的物理过程及判据;
2.掌握饱和水汽压的影响因素;
3.熟悉蒸发的影响因素;
4.掌握大气中水汽凝结的条件;
5.了解地面和近地面层的水汽凝结物;
6.掌握云的形成及主要分类;
7.理解云滴增长的物理过程;
8.掌握全球降水量的分布特征;
第四章大气的运动
1.了解气压随高度的变化,掌握静力学方程的应用;
2.了解气压场的基本型式;
3.掌握大气运动方程的矢量形式,掌握气压梯度力、科里奥利力、摩擦力的概念和特征;
4.掌握地转风、梯度风、热成风的概念和特征;
5.掌握大气湍流运动的概念;
6.掌握摩擦力对近地层风的影响;
7.理解大气环流形成的影响因素和过程;
8.掌握大气环流的主要特征。
第五章天气系统
1.了解气团的概念、形成条件和分类;
2.了解锋的概念和结构特征,掌握锋的类型及其对应的天气特征;
3.了解中高纬度和低纬度地区的主要天气系统;
4.掌握温带气旋和反气旋的结构和天气特征;
5.掌握副热带高气压带的成因和结构,理解其对中国天气-气候的影响;
6.熟悉台风的定义、天气特征;
7.熟悉对流性天气系统的种类和天气特征。
第六章气候的形成与分类
1.了解气候形成的影响因子;
2.掌握天文辐射的概念,了解天文辐射气候的基本特点;
3.掌握地球系统辐射收支的纬度分布特征;
4.理解地面能量平衡方程中各项的物理意义;
5.理解和掌握水分循环和水分平衡的概念;
6.掌握季风的概念和形成,理解亚洲季风的特点及其对我国气候的影响;
7.掌握洋流的分布状况和洋流对气候的影响,应用于比较和分析不同地区的气候差异;
8.了解热带海洋在气候形成中的作用,掌握ENSO(厄尔尼诺、南方涛动)和沃克环流的概念并理解其相互联系;了解其对天气-气候的影响;
9.理解和掌握海陆间物理性质的差异及其与大气热量和水分交换特征的差异;
10.理解和掌握海陆分布对气候的影响;
11.了解海洋性气候与大陆性气候各项指标间的差异;
12.了解海洋在气候形成及变化中的重要性;
13.理解大地形影响气候形成的物理过程;理解和掌握大地形的动力作用和热力作用及其对气候形成的影响;了解中小尺度地形对气候的影响;
14.了解地球上冰雪圈的基本分布和冰雪影响气候的物理过程;
15.理解几种主要气候分类法的思路和指标;
16.了解高-低纬间热量输送的途径、方式、特点和对气候形成的影响;
17.掌握青藏高原季风、山谷风和焚风、最大降水高度的概念。
第七章气候变化和人类互动弄对气候的影响
1.理解气候变化的定义;
2.了解地质时期、历史时期气候变化特点及研究方法;掌握近代气候变化特征;
3.理解不同时期气候变化的原因;
4.掌握人类活动影响气候变化的途径和可能结果;
5.了解气候变化的应对。
第三部分 有关说明
9、命题说明(可包含题型设计):
⑴本课程的命题考试是根据本大纲规定的考试来确定的,根据本大纲规定的各章分数比例(可适当浮动),来组配试卷,适当掌握试题的内容、覆盖面、能力层次和难易程度。
⑵各章考题所占的分数大致如下:
引论 10%
大气的热能和温度 10%
大气中的水分 10%
大气的运动 15%
天气系统 15%
气候的形成20%
气候带与气候型 5%
气候变化和和人类互动弄对气候的影响15%
⑶其难易程度分为易、较易、较难、难四级,试题分数比例一般为:2:3:3:2。
⑷试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:
“了解”占15%
“理解(熟悉、能、会)”占40%
“掌握(应用)”占45%
⑸试题形式有:填空题、选择题、计算题、简答题、论述题等多种题型。
10、参考书目:气象学与气候学(第三版),周淑贞主编,高等教育出版社。
11、其他规定:考试方式为闭卷笔试,总分150分,考试时间为 180分钟。
12、本科目考试不得使用计算器。
南京信息工程大学硕士研究生招生入学考试
考试大纲
科目代码:F06
科目名称:地理信息系统原理
第七部分目标与基本要求
地理信息系统原理包括地理空间数据的采集、地理空间数据模型及其表达、地理空间数据管理、空间分析及应用技术等基本内容。通过学习,应系统掌握地理信息系统的基本理论与方法,并具有灵活应用地理信息系统原理与方法,综合分析实际问题的能力。
要求掌握空间数据的采集、处理、表达、结构、空间数据库、空间分析、空间数据可视化、地理信息系统应用模型构建等基本原理与方法;了解地理信息系统的发展历史、发展趋势及主要应用领域;掌握一种以上常用地理信息系统软件;掌握气象领域中建立地理信息应用模型的基本技术方法。
第八部分具体内容
一、基本概念
1、掌握地理信息系统的定义、构成、基本功能、特点
2、了解地理信息系统的历史、发展趋势、与其他学科的关系、前沿热点
二、地理空间数学基础
1、掌握地球空间参考、空间数据投影
2、理解空间尺度、了解地理格网
三、空间数据结构
1、理解地理空间及其表达
2、掌握栅格数据结构及表达、矢量数据结构及表达、两种数据结构中的主要结构类型的数据组织方式、栅格数据和矢量数据结构的不同点及其在地理信息系统中的应用
3、了解空间数据结构建立的过程
三、空间数据的采集与处理
1、了解GIS空间数据不同方式的分类,掌握空间数据主要数据源及其优缺点,理解地理空间数据的基本特征、空间数据的拓扑关系
2、了解空间数据采集的方法
3、掌握空间数据的坐标变换、矢量栅格数据转换、空间数据的内插方法、空间数据的压缩
4、理解空间数据的融合、空间拓扑关系的编辑
四、空间数据库
1、理解空间数据库的特点
2、掌握关系数据模型
3、了解地理信息系统中常用的空间数据库技术及其发展历程
4、了解空间数据的元数据、空间数据库索引和空间数据库引擎
5、了解常用的几种时空一体化数据模型
五、空间分析原理与方法
1、掌握空间叠置分析、邻近度分析、网络分析、数字地形分析的概念、原理方法及应用
2、掌握各种空间分析方法的综合应用
六、地理信息系统应用模型
1、掌握GIS应用模型的构建过程
2、掌握GIS适宜性分析模型
3、理解地理信息系统在气象领域中的应用,并能综合应用GIS方法构建气象GIS模型
4、了解发展预测模型、区位选择模型、交通规划模型、地学模拟模型
七、地理信息系统设计与评价
1、理解地理信息系统的设计方法、地理信息的标准化
2、了解地理信息系统的评价方法
八、地理信息系统的输出设计
1、掌握地理信息系统产品的输出形式
2、掌握空间数据共享、地理信息可视化的表现形式
第九部分有关说明
13、命题说明(可包含题型设计):
本课程的命题考试根据本大纲规定的考试内容来确定。试卷难易程度分为易、较易、较难、难四级,试题分数比例一般为 2:3:3:2。试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:“了解”占15%,“理解(熟悉、能、会)”占40%,“掌握”占45%。
14、参考书目:
汤国安主编,地理信息系统教程(第二版),高等教育出版社,2019年。
黄杏元、马劲松、汤勤编,地理信息系统概论(第三版),高等教育出版社,2008年。
15、其他规定:考试方式为闭卷笔试,总分150分,考试时间为180分钟。
16、本科目考试不得使用计算器。