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2024考研教育学原理知识点复习:心理起源说
代表人物:孟禄
观点:教育起源于儿童对成人行为的“无意识模仿”。
评价:表面上区分了人类教育行为与动物类教育行为之间的差别,指出“无意识模仿” 是人类的类本能,而不是动物的类本能;但实质上此观点与生物起源说无本质区别,因为如果教育起源于原始社会中儿童对成人行为“无意识的模仿”的话,那么这种“无意识的模仿”就肯定不是获得性的,而是遗传性的,是先天的而不是后天的,也就是说是本能的, 而不是文化的和社会的。
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