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2022湖南师范大学中国语言文学考研招生人数
温馨提示准备考研的同学们需要提早选择院校及专业。为了方便大家及时了解这方面的资讯消息，新东方考研网特整理了“2022湖南师范大学中国语言文学考研招生人数”，供大家参考。
2022湖南师范大学中国语言文学考研招生人数
| 考试方式 | 院系所 | 专业 | 研究方向 | 学习方式 | 拟招生人数 |
| 统考 | (004)文学院 | (050101)文艺学 | (01)文学原理 | 全日制 | 14 |
| 统考 | (004)文学院 | (050101)文艺学 | (02)古代文论 | 全日制 | 14 |
| 统考 | (004)文学院 | (050101)文艺学 | (03)文艺美学 | 全日制 | 14 |
| 统考 | (004)文学院 | (050101)文艺学 | (04)外国文论 | 全日制 | 14 |
| 统考 | (004)文学院 | (050102)语言学及应用语言学 | (01)理论语言学（含评论语言学和历史语言学） | 全日制 | 5 |
| 统考 | (004)文学院 | (050102)语言学及应用语言学 | (02)社会语言学（含规划语言学和地理语言学） | 全日制 | 5 |
| 统考 | (004)文学院 | (050102)语言学及应用语言学 | (03)语用语言学（含媒体语言学和播音语言学） | 全日制 | 5 |
| 统考 | (004)文学院 | (050102)语言学及应用语言学 | (04)教学语言学（含对外对内汉语教学） | 全日制 | 5 |
| 统考 | (004)文学院 | (050103)汉语言文字学 | (01)古代汉语（上古汉语、近代汉语、佛经语言） | 全日制 | 25 |
| 统考 | (004)文学院 | (050103)汉语言文字学 | (02)现代汉语（方言、语法、修辞） | 全日制 | 25 |
| 统考 | (004)文学院 | (050104)中国古典文献学 | (01)文学文献学研究 | 全日制 | 5 |
| 统考 | (004)文学院 | (050104)中国古典文献学 | (02)语言文献学研究 | 全日制 | 5 |
| 统考 | (004)文学院 | (050104)中国古典文献学 | (03)宗教文献学研究 | 全日制 | 5 |
| 统考 | (004)文学院 | (050104)中国古典文献学 | (04)古籍整理与地方文献研究 | 全日制 | 5 |
| 统考 | (004)文学院 | (050105)中国古代文学 | (01)先秦汉魏六朝文学 | 全日制 | 19 |
| 统考 | (004)文学院 | (050105)中国古代文学 | (02)唐宋文学 | 全日制 | 19 |
| 统考 | (004)文学院 | (050105)中国古代文学 | (03)元明清文学 | 全日制 | 19 |
| 统考 | (004)文学院 | (050105)中国古代文学 | (04)古代叙事文学 | 全日制 | 19 |
| 统考 | (004)文学院 | (050105)中国古代文学 | (05)古代韵文学 | 全日制 | 19 |
| 统考 | (004)文学院 | (050106)中国现当代文学 | (01)现代文学 | 全日制 | 25 |
| 统考 | (004)文学院 | (050106)中国现当代文学 | (02)当代文学 | 全日制 | 25 |
| 统考 | (004)文学院 | (050108)比较文学与世界文学 | (01)比较文学 | 全日制 | 6 |
| 统考 | (004)文学院 | (050108)比较文学与世界文学 | (02)外国文学 | 全日制 | 6 |
| 统考 | (004)文学院 | (0501Z1)写作学 | (01)写作原理 | 全日制 | 7 |
| 统考 | (004)文学院 | (0501Z1)写作学 | (02)秘书写作 | 全日制 | 7 |
| 统考 | (004)文学院 | (0501Z1)写作学 | (03)文学写作 | 全日制 | 7 |
| 统考 | (004)文学院 | (0501Z2)对外汉语 | (01)对外汉语教学研究 | 全日制 | 8 |
| 统考 | (004)文学院 | (0501Z2)对外汉语 | (02)对外汉语教学的汉语本体研究 | 全日制 | 8 |
| 统考 | (004)文学院 | (0501Z2)对外汉语 | (03)国学对外传播 | 全日制 | 8 |
| 统考 | (022)国际汉语文化学院 | (0501Z2)对外汉语 | (01)华文教育 | 全日制 | 8 |
以上是新东方考研网为大家整理的“2022湖南师范大学中国语言文学考研招生人数”，考研选择院校及专业的时候一定要考虑周全，建议考生们通过多维度的考虑，选择适合自己的院校及专业。
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