温馨提示准备考研的同学们需要提早选择院校及专业。为了方便大家及时了解这方面的资讯消息,新东方考研网特整理了“2022复旦大学中国语言文学考研招生人数”,供大家参考。
2022复旦大学中国语言文学考研招生人数
| 考试方式 | 院系所 | 专业 | 研究方向 | 学习方式 | 拟招生人数 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050101)文艺学 | (01)美学 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050101)文艺学 | (02)文艺理论 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050101)文艺学 | (03)人类学美学与当代文化批评 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050101)文艺学 | (04)西方美学与文论 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050101)文艺学 | (05)中国美学与文论 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050101)文艺学 | (06)文艺心理学 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050101)文艺学 | (07)影视美学 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050101)文艺学 | (08)马克思主义美学与文论 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050101)文艺学 | (09)易学与美学 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050101)文艺学 | (10)实用主义美学 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050102)语言学及应用语言学 | (01)理论语言学 | 全日制 | 3 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050102)语言学及应用语言学 | (02)文化语言学 | 全日制 | 3 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050102)语言学及应用语言学 | (03)应用语言学 | 全日制 | 3 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050102)语言学及应用语言学 | (04)社会语言及方言学 | 全日制 | 3 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050102)语言学及应用语言学 | (05)言语听力科学 | 全日制 | 3 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050102)语言学及应用语言学 | (06)对外汉语教学 | 全日制 | 3 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050103)汉语言文字学 | (01)现代汉语方言 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050103)汉语言文字学 | (02)现代汉语语法 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050103)汉语言文字学 | (03)汉语修辞学 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050103)汉语言文字学 | (04)汉语史 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050103)汉语言文字学 | (05)中国语言学史 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050103)汉语言文字学 | (06)训诂学 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050103)汉语言文字学 | (07)古文字学Ⅰ | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050104)中国古典文献学 | (01)中国文献学史 | 全日制 | 1 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050105)中国古代文学 | (01)先秦两汉文学 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050105)中国古代文学 | (02)魏晋南北朝文学 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050105)中国古代文学 | (03)唐宋文学 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050105)中国古代文学 | (04)元明清文学 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050105)中国古代文学 | (05)佛教与中国文学 | 全日制 | 2 |
| 统考 | (011)中国语言文学系 | (050106)中国现当代文学 | (01)中国近现代文学演变 | 全日制 | 2 |
以上是新东方考研网为大家整理的“2022复旦大学中国语言文学考研招生人数”,考研选择院校及专业的时候一定要考虑周全,建议考生们通过多维度的考虑,选择适合自己的院校及专业。