考点26事物发展的量变和质变及其辩证关系

(1) 量变是事物数量和次序的变化，质变是事物性质的根本变化。是否超出度，是区分量变和质变的根本标志。

(2) 量变和质变的辩证关系：量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果;量变和质变相互渗透。

(3) 质量互变规律：量变和质变相互依存，相互贯通，量变引起质变，在新质基础上又开始新的量变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性。

(4) 质量互变规律原理的方法论意义：揭示了事物发展过程是连续性和阶段性的统一，是我们分析社会发展形式的基本理论工具，是指导我们从事一切实践活动的重要思想原则。

提示：质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态。

考点27事物发展过程中肯定和否定及否定之否定

(1) 肯定是维持现存事物存在的方面，否定是促使现存事物灭亡的方面。

(2) 事物的辩证发展经过第一次否定还要经过再次否定，即否定之否定。事物的辩证发展就是经过两次否定，三个阶段即“肯定一否定一否定之否定”的循环往复的过程。它的方向是前进上升的，道路是迂回曲折的，是前进性和曲折性的统一。

提示：否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。

考点28辩证否定观及其方法论意义

(1) 辩证否定观的基本内容：①否定是事物的自我否定。②否定是事物发展的环节。③否定是新旧事物联系的环节。④辩证否定的实质是“扬弃”。

(2) 坚持辩证否定观，就要对事物采取科学的分析态度，要在肯定中看到否定，在否定中看到肯定，不能肯定一切或否定一切。

提示：与辩证否定观相对立的形而上学否定观坚持否定是外在的，主观任意的，绝对的，这割断了事物的联系，中断了事物的发展。

考点30唯物辩证法的基本范畴：原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、形式与内容及其方法论意义

(1) 原因和结果：①原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴。原因是引起某种现象的现象，结果是被某种现象所引起的现象。②原因和结果的辩证关系：原因和结果的区分既确定又不确定;原因和结果相互作用，相互渗透;原因和结果的关系复杂多样。③正确把握事物的因果关系，可以提高实践活动的自觉性、？性和调控性。

(2) 必然性和偶然性：①必然性和偶然性是揭示事物发生、发展和灭亡不同趋势的范畴。必然性是事物联系和发展过程中确定不移的趋势，偶然性是事物联系和发展过程中不确定的趋势。②必然性和偶然性的辩证关系：一方面，二者相互区别，它们产生和形成的原因，表现形式以及在事物发展中的地位和作用不同;另一方面，它们又是统一的，二者相互渗透，并在一定条件下相互转化。③必然性和偶然性辩证关系的原理，要求我们重视事物发展的必然性，善于从偶然性中发现必然性。

(3) 可能性和现实性：①可能性和现实性是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的范畴。可能性是预示事物发展前途的种种趋势，现实性是合乎必然性的存在。②现实性和可能性既区别又联系，并在一定条件下相互转化。③方法论意义：立足现实，发挥主观能动性，把握事物发展的各种可能性，争取实现好的可能。

(4) 现象和本质：①现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。②现象和本质既对立又统一：一方面现象和本质相区别。现象是事物的外部联系和表面特征，通过感官感知;本质是事物的内在联系和根本性质，为理性思维把握。另一方面，现象和本质相统一，它们相互联系，相互依存。本质通过现象表现出来，现象表现着本质。③科学研究的任务是通过现象认识本质。我们能够通过现象揭示本质，又必须透过现象揭示本质。

(5) 内容和形式：①内容和形式是揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴。②内容和形式既对立又统一：内容是事物存在的基础，形式是事物存在和表现的方式;任何内容都有一定的形式，任何形式都有一定的内容;内容决定形式，形式反作用于内容。③把握内容和形式范畴，既要重视内容，反对形式主义，又要善于运用形式，发挥其积极作用。

提示：(1) 把握事物的可能性，要注意区分可能性与不可能性，现实的可能性与抽象(非现实) 的可能性，好的可能性与坏的可能性。