311教育综合中的外国教育史可以根据各个历史年份来梳理重难点,然后再理解记忆。以下是新东方网总结的外国教育史知识,希望对参加2019考研教育学的考生有所帮助。
2019考研311外国教育史知识:古代东方文明古国教育
古代东方文明古国的教育特点:
世界文化的摇篮;教育具有强烈的阶级性和等级性;教育内容丰富;教育机构繁杂;教育方法简单;知识是统治阶级的专利;文明及文化教育源远而不流长
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学习工具:泥板书 学校:泥板书舍(其中负责人称为“校父”,教师称为“专家”,助手称为“大兄长”,学生称为“校子”) 学校教育:寺庙学校(分为初级教育,教授读写和高级教育除了教授读写还有文法等) |
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梵文;种姓制度(婆罗门-刹帝利-吠舍-首陀罗)
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文字书写工具:纸草 学校分类:宫廷学校;僧侣学校(寺庙学校)【学术中心】职官学校;文士学校 教育方法:灌输和体罚 |