2017教育学考研:外国教育史知识点框架(古代部分)
| 外国古代教育 | 东方文明古国的教育 | 古巴比伦 |
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| 古代埃及 | 古代埃及的学校 |
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| 学校教育内容与方法 |
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| 古代印度 | 婆罗门时期的教育 |
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| 佛教教育 |
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| …发展的特点 |
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| 古希腊教育 | 古风时代 | 斯巴达教育 |
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| 雅典教育 |
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| 古典时代 | “智者”的教育活动 |
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| “智者派”的教育贡献 |
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| 希腊化时期 |
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苏格拉底 的教育思想 |
教育目的论 |
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生平、代表作 | |||
| 德育论 |
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| 智育论 |
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| “苏格拉底方法” |
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| 柏拉图的教育思想 | “学习即回忆” |
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生平、代表作 | |||
| 《理想国》中的教育观 |
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| 亚里士多德的教育思想 | 灵魂论与教育 |
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生平、代表作 | |||
| 教育作用论 |
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| 古罗马教育 | 共和时期的罗马教育 |
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| 帝国时期的罗马教育 |
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| 古罗马的教育思想 | 西塞罗的教育思想 |
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生平、代表作: | |||
| 昆体良的教育思想 |
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生平、代表作: | ||||
| 奥古斯丁的教育思想 |
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生平、代表作: | ||||
| 西欧中世纪教育 | 基督教教育 | 形式 机构 内容 | ||||
| 基督教的教育思想 |
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| 封建主贵族的世俗教育 | 宫廷学校 |
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| 骑士教育 |
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| 中世纪大学的形成与发展 | 形成 |
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| 发展 |
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| 新市民阶层的形成和城市学校的发展 | 新兴市民阶层形成 |
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| 城市学校的发展 |
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| 拜占廷和阿的教育 | 拜占廷的教育 | 教育概况 |
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| 特点及影响 |
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| 阿拉伯的教育 | 教育概况 |
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| 特点及影响 |
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| 外国近代教育 | 文艺复兴与宗教改革时期的教育 | 人文主义教育 | 主要观点、影响 |
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| 意大利、北欧 |
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| 基本特征 |
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| 新教教育 | 路德派 |
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| 加尔文派 |
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| 英国国教派 |
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| 天主教教育 | 耶酥会的学校 |
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| 组织管理与教学方式 |
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(实习编辑:刘佰万)